上海戶外拓展訓(xùn)練項(xiàng)目齊眉棍
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上海戶外拓展訓(xùn)練項(xiàng)目齊眉棍介紹
全體分為兩隊(duì),相向站立,共同用手指將一根棍子放到地上,手離開棍子即失敗,這是一個(gè)考察團(tuán)隊(duì)是否同心協(xié)力的體驗(yàn)。在所有學(xué)員手指上的同心桿將按照培訓(xùn)師的要求,完成一個(gè)看似簡單但卻最容易出現(xiàn)失誤的項(xiàng)目。此活動(dòng)深刻揭示了企業(yè)內(nèi)部的協(xié)調(diào)配合之問題。
上海戶外拓展訓(xùn)練項(xiàng)目齊眉棍目的
在團(tuán)隊(duì)中,如果遇到困難或出現(xiàn)了問題,很多人馬上會(huì)找到別人的不足,卻很少發(fā)現(xiàn)自己的問題。隊(duì)員間的抱怨、指責(zé)、不理解對(duì)于團(tuán)隊(duì)的危害…… 這個(gè)項(xiàng)目將告訴大家:“照顧好自己就是對(duì)團(tuán)隊(duì)最大的貢獻(xiàn)”。 提高隊(duì)員在工作中相互配合、相互協(xié)作的能力。 統(tǒng)一的指揮+所有隊(duì)員共同努力對(duì)于團(tuán)隊(duì)成功起著至關(guān)重要的作用。
上海戶外拓展訓(xùn)練項(xiàng)目齊眉棍安全要求及注意事項(xiàng)
1、始終高度監(jiān)督規(guī)則執(zhí)行情況,一旦有人離開桿,立即結(jié)束項(xiàng)目,讓其思考后重新開始。
2、可以運(yùn)用語言不斷調(diào)控桿的狀態(tài),從而不讓其輕易成功,讓其充分領(lǐng)會(huì)協(xié)調(diào)一致完成團(tuán)隊(duì)任務(wù)的困難性。
上海戶外拓展訓(xùn)練項(xiàng)目齊眉棍討論總結(jié)
1、從想到看,再到親身體驗(yàn)的不同感覺,學(xué)會(huì)換位思考;
2、為什么兩個(gè)人輕松完成的任務(wù),卻在人多時(shí)變得那么艱難,怎樣有效整合一支團(tuán)隊(duì),順利完成團(tuán)隊(duì)任務(wù);
3、統(tǒng)一的目標(biāo),統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)管理與交叉管理的比較
4、頭腦風(fēng)暴法,盡快搜集最佳方案
5、默契配合源于共同的規(guī)則
6、在整個(gè)過程中,我扮演了什么角色
上海戶外拓展訓(xùn)練項(xiàng)目齊眉棍點(diǎn)評(píng)與授課技巧答疑
1、培訓(xùn)師補(bǔ)充點(diǎn)評(píng)
一個(gè)看似簡單的游戲,但要成功完成非常不容易,如果一兩個(gè)人去完成這個(gè)任務(wù)時(shí),非常簡單而有效,但是人多了就難了,因?yàn)槿硕嗔?,人和人之間的關(guān)系也多了,也復(fù)雜了,就制造出許多新的工作,問題也就容易出現(xiàn),協(xié)調(diào)管理工作就會(huì)變得更難,怎樣使團(tuán)隊(duì)能夠默契配如同一個(gè)人一樣? 俗話說;沒有規(guī)矩不能成方圓,只有大家在統(tǒng)一的規(guī)則下,團(tuán)隊(duì)所有成員都按共同的方式和習(xí)慣去做事,在統(tǒng)一的價(jià)值觀、行為模式、思維習(xí)慣形成后,這將是一支無敵的團(tuán)隊(duì)。
在一個(gè)團(tuán)隊(duì)形成的初期階段,需要領(lǐng)袖的誕生,只有在領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指揮下,采用民主集中制的方法作出決策,需要頭腦風(fēng)暴式的方法搜集各種可行方案,只有發(fā)動(dòng)團(tuán)隊(duì)的積極性,一個(gè)團(tuán)隊(duì)才會(huì)有活力。避免混亂無序的交叉管理,這樣會(huì)消耗無謂的時(shí)間精力。
在民主表決、頭腦風(fēng)暴、決策時(shí),甚至執(zhí)行中,為什么在一些最優(yōu)方案沒有成為主流而讓一些次優(yōu)甚至錯(cuò)誤的方案成為主流呢!是不是與發(fā)表意見的隊(duì)員在團(tuán)隊(duì)中所處的地位、所扮的角色、自身的性格有某種相關(guān)聯(lián)系,那么作為領(lǐng)導(dǎo)者更應(yīng)該摘掉有色眼罩,客觀全面地征取意見,有時(shí)候團(tuán)隊(duì)中最響亮的聲音未必是最正確的聲音,團(tuán)隊(duì)中較小的聲音可能正是團(tuán)隊(duì)孜孜以求的心聲,即在征求意見時(shí)要做到公平公正公開。
2、授課技巧
本項(xiàng)目應(yīng)把注意力著重放在實(shí)施中的監(jiān)控中,發(fā)現(xiàn)有人手指離桿,就要馬上喊“?!敝匦麻_始,并多次引導(dǎo),多重復(fù)項(xiàng)目的實(shí)施。
剛剛開始第一次時(shí),培訓(xùn)師一定要會(huì)運(yùn)用語言的技巧誤導(dǎo)學(xué)員,不輕易讓其成功,這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)你要求的越嚴(yán)格,他們?cè)饺菀资。麄儠?huì)跟著你的節(jié)奏變化。
齊眉棍拓展項(xiàng)目演繹與創(chuàng)新
1、感知覺障礙法:讓所有人變?yōu)閱∪耍虿糠肿優(yōu)閱∪?讓部分人變?yōu)槊と?最好與正常做法比較來做。
2、改變器材法:用報(bào)紙裹成桿會(huì)更輕,難度會(huì)更大;或用呼啦圈代替桿。
上海戶外拓展訓(xùn)練項(xiàng)目齊眉棍心得體會(huì)
1、企業(yè)提倡創(chuàng)新,但創(chuàng)新并不等于破壞市場規(guī)則,如果企業(yè)想靠破壞規(guī)則來贏得競爭,遲早要自食惡果。安然、世通和安達(dá)信的結(jié)局就是最好的證明。
2、 團(tuán)隊(duì)開始出現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo),勇于承擔(dān)責(zé)任,強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力的團(tuán)隊(duì)才能有高的工作效率。企業(yè)中有的部門或者班組由于領(lǐng)導(dǎo)者能力和素質(zhì)較低,導(dǎo)致整個(gè)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)作效率低下。但是這根難以馴服的單杠并沒有下來,雖然所有的人都全神貫注,但是總是一頭高,一頭低,這邊的人已經(jīng)放下了,而另一邊的人還在原地,單杠傾斜得厲害。于是有的人食指離開了單杠。
3、當(dāng)企業(yè)出了問題,銷售狀況不好、人員流動(dòng)大、考核流于形式,當(dāng)企業(yè)遇到困難,謠言四起,人心惶惶,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)是否及時(shí)站出來澄清真相,堅(jiān)定信心。
4、這個(gè)組所有的人都全神貫注,大家在感覺,每個(gè)人都各司其職,關(guān)注自己的手指,有的人看著有些緊張,但絕對(duì)看得出,大家都想成功的完成這項(xiàng)工作,而且全身心投入。
5、鼓勵(lì)遠(yuǎn)比批評(píng)更能使員工更加努力改善自己的工作,鼓勵(lì)使團(tuán)隊(duì)成員彼此開始信任,團(tuán)隊(duì)精神更加和諧。
6、您的團(tuán)隊(duì)是否設(shè)立目標(biāo),將這些目標(biāo)細(xì)分成階段目標(biāo),并層層分解到個(gè)人,讓個(gè)人目標(biāo)成為團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的一部分,讓每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都感覺在為一個(gè)團(tuán)隊(duì)工作,發(fā)揮每個(gè)人的最大效用。
7、 團(tuán)隊(duì)智商的高低取決于團(tuán)隊(duì)成員的和諧程度,和諧的團(tuán)隊(duì)為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)會(huì)嘗試不同的辦法,大家不再是互相抱怨,而是互相支持。
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